新学期的第一节美术课应该怎样上？

   我想要好好思量下，如果上个学期毛毛躁躁可以用新手来形容，那现在呢？再用这个借口显然不恰当了

    第一节课，学生带不全学习所需用品，甚至不一定有进行美术学习的心思，如何上好这第一节课，给一学期的美术教学开个好头，让学生保持对美术课的热情，是美术老师在新学期的第一件大事。

   我想了个小游戏：如将本学期所有或部分需要用到的学具整理一下，装在一个密封的口袋里。待学生浏览全书后，请学生用手摸，凭手感猜猜摸到了什么。如果猜对了，就取出让同学想想这东西在哪个单元要用到。如此，教材内容和本学期需要准备的学具一览无余，哪有比这更好的内容介绍呢？

   期待这次的效果会如何呢？